Güney Kore'de okumak herkes için zorlu, yorucu ve stresli olduğu bir sır değil. Özellikle Kore'nin talepkar eğitim sistemine alışkın olmayan yabancı öğrenciler, sürekli olarak baskı altında ve zihinsel ile fiziksel sağlıkları zarar görüyor. Güney Kore'de okumayı planlıyorsanız veya zaten okuyorsanız ve aynı zorlukları yaşıyorsanız, bu makale size büyük bir yardımcı olacaktır. Güney Kore'deki en iyi 3 üniversiteden birinde okuyan bir yabancı olarak - Kore Üniversitesi - kendi deneyimimi ve en az baskı ile yüksek akademik performans gösterme konusundaki ipuçlarımı paylaşacağım.
Kısaca kendimden bahsedeyim: Kore
Üniversitesi İşletme Fakültesi'nde 3. sınıf bir yüksek lisans öğrencisiyim ve
bugüne kadar hiçbir dönemde A+'dan düşük not almadım, diğer öğrencilere göre
daha az çaba harcadım. Bu makale, Güney Kore üniversitelerinde başarıya
ulaşmanın fazla çaba harcamadan ipuçları ve önerilerini sunacak.
İşte başlayalım:
1. İlk olarak, herkesin yaptığı büyük bir
hata (ben de ilk dönemimde dahil olmak üzere) kendilerini başkalarıyla
karşılaştırarak özgüvenlerini kaybetmektir. Doğru duygusal durumla başlamak
önemlidir çünkü sonraki her şey duygusal durumunuza bağlıdır. Güney Kore'de bir
üniversiteye girmek son derece zordur ve eğer bunu başardıysanız, bu
potansiyeliniz hakkında çok şey söyler. Bu, yetenekli, zeki ve değerlisiniz
demektir. Kendinizi başkalarıyla karşılaştırmayın çünkü bu anlamsızdır - farklı
ülkelerden geliyorsunuz, farklı eğitim geçmişiniz ve yaşam deneyiminiz var,
hayatınız boyunca üniversitede, işte veya başka bir yerde yeni insanlar her
zaman ortaya çıkacaktır. Kendinizi karşılaştırmanız gereken tek kişi sizsiniz -
bugün dün olduğunuzdan daha iyi olmaya çalışın. Kendinizi başkalarıyla
karşılaştırmak motivasyon kaybına neden olabilir ve duygularınızla oynayabilir;
sonuç olarak, yüksek performans gösterme özgüveninizi kaybedebilirsiniz.
2. Sınıf tartışmalarına mümkün olduğunca
katılın. Deneyim bana gösterdi ki bu, akademik performansınıza yapabileceğiniz
en değerli katkıdır. Sınıf tartışmaları sırasında kendi görüşünüzü eklemek veya
bir soru sormak zor gelebilir çünkü görüşünüz/sorunuzun uygun olup olmadığını
düşünebilirsiniz. Gerçekte diğer öğrenciler şunu düşünecek: "Wow, bu
öğrenci çok zeki görünüyor ve görüşü mantıklı." Çünkü herkes kendine şüphe
duyar, bu yüzden genellikle diğer öğrencilerin sınıf katkısını eleştirel bir
şekilde değerlendiremezler. Profesör düşüneceği şey ise: "Bu öğrenci aktif
ve dersime katkıda bulunmaya çalışıyor." Bu, görüşünüz/sorunuz gerçekten
ilgisizse en kötü durumdur. Ancak katkınız ilgiliyse daha iyi bir konumda
olacaksınız. Sınıf tartışmalarına katılmaya devam ederseniz bir dizi faydası
olacaktır: düşüncelerinizi paylaşmak konusunda daha rahat hissedeceksiniz,
dersi daha iyi analiz edip anlayacaksınız, özgüveniniz artacak. Kore'de ders
katkısı sınavdan daha önemli olduğu için yüksek not alma şansınız artacaktır.
3. Profesörlerinizle buluşmalar ayarlayın.
Tüm profesörlerin "ofis saati" vardır, burada onların ofisini ziyaret
edip bir şeyleri konuşabilirsiniz. Özellikle onların dersine belirli bir ilgi
gösterdiğinizi belirten bir e-posta göndererek buluşmak için izin istemeniz
önerilir. Buluşma sırasında anlamadığınız bir şeyi sorabilir veya belirli bir
dersi daha iyi performans göstermek için nasıl yapabileceğiniz konusunda
tavsiye isteyebilirsiniz. Veya ders müfredatınız bir araştırma makalesi yazmayı
içeriyorsa, fikirlerinizi tartışmak için profesörünüzle buluşabilirsiniz.
Bunları dönem boyunca bir veya iki kez yapmak, profesörünüzü etkilemek için
yeterlidir.
4. Kendinizi fazla zorlamayın. En iyinizi
yapmak yeterlidir, en iyinizi ne anlama geldiğini anlıyorsanızsa. Kütüphanede
ekstra birkaç saat çalışmak için yemeğinizi, dinlenme ve uyku saatlerinizi feda
etmedikçe en iyinizi yapdığınız anlamına gelir. Elbette, çok zaman
ayırmalısınız, ancak günde 12 saatten fazla kesintisiz çalışırsanız
üretkenliğiniz düşer, hızla yorulur, kronik stres yaşarsınız ve sonunda
sağlığınızı bozarsınız. Zamanınızı etkili bir şekilde yönetmeyi öğrenin, dinlenme
için zaman bırakın. Dünya sona ermiş değil, bu yüzden rahat olun. Sorumluluk
sahibi olun, ciddi olun, ancak sakin olun. Böyle yaparak sadece sıkıntıdan
kaçınmakla kalmaz, harika hisseder, aynı zamanda çok daha iyi performans
gösterirsiniz. Arkadaşlarımla buluşmak veya haftada birkaç kez eğlenmek için
zaman harcamamaya çalışıyorum, çünkü önemli işlerim var, ancak hafta sonu iyi
bir sohbet ve lezzetli bir yemekle iyi bir arkadaşımla buluşmak daha sonra
çalışmak için enerjimi doldurur.
5. Sunumlarınızı dönemin başında yapın.
Çoğu üniversitede genellikle her ders için 1 veya 2 sunum yapmanız gerekir.
Sunum yapmak içlin istediğiniz zamanı seçme özgürlüğünüz vardır (ilk gelen, ilk
hizmet esasına göre). İki önemli nedenle sunumlar için dönemin başında gönüllü
olmanız önerilir. İlk sunum yapmaktan kaçınan çoğu öğrenci olduğu için
profesörler genellikle ilk sunanlara daha fazla puan verir. İkinci olarak,
dönemin sonunda bir araştırma makalesi yazma veya önümüzdeki sınavlara çalışma
gibi iş yüküyle dolu olacağınızdan dönemin sonunda daha az zaman ve enerjiniz
olacaktır. Bu yükü en kısa sürede ortadan kaldırmak iyi bir fikirdir. Ben kişisel
olarak her zaman ikinci oturumda sunum yapmaya çalışıyorum. Bu oldukça erken
bir tarih ve hala ilk sunanlardan ve profesörün beklentilerinden gelen
içgörüler alabilirim.
6. Profesörlere özgüveninizi gösterin.
Eğer özgüveniniz yoksa, varmış gibi davranın. Denir ki, tam yapana kadar taklit
et. Eğer kendinizi özgüvenli gibi hissettirirseniz, zamanla gerçekten özgüven
duymaya başlarsınız. Şu ana kadar gözlemlediğim şey, Kore'de okuyan tüm
öğrencilerin temel sorunu özgüvensiz olmaları. Özgüvenin neden önemli olduğunu
biliyor musunuz? İki öğrenci aynı argümanı yapsa (biri güvenle, diğeri tereddüt
ile), hangisi akıllı ve doğru görünür? Bir şeyi özgüvenle iddia ederseniz,
bilginizin farkında olduğunuz anlamına gelir. Ayrıca yukarıda belirttiğim gibi,
çoğu öğrenci özgüvensiz olur, bu nedenle özgüven seviyenizle herkesi etkileme
fırsatı bulursunuz. Sınıf arkadaşlarım sınıf içinde yorum yaptığında, bazıları
cümlesine "Cevabımdan emin değilim, ama..." veya "Belki..."
gibi bir ifadeyle başlar, ancak ben yorumlarımı yaptığımda, gerçekte tereddüt
ediyor olabilirim, amma herkes beni en akıllı ve her şeyi bilen kişi gibi görüyor
(ben hariç).
Eğer bir özgüvenli kişi nasıl görünürse
merak ediyorsanız, size bazı ipuçları vereyim:
1) Özgüvenli bir kişi yüksek ve istikrarlı
(titremeyen, mırıldanmayan) bir sesle konuşur.
2) Özgüvenli bir kişi konuşurken göz
temasını sürdürür.
3) Özgüvenli bir kişi el hareketleri ve
vücut dili kullanır.
7. Sonuncusu, üst sınıf öğrencilerle, veya
Kore'de nasıl adlandırılıyorlarsa, sonbelerinizle (선배)
iletişimde kalın. Sonbeler, daha önceki dönemlerde sizin şunda aldığınız
dersleri alan öğrencilerdir. Profesörlerin beklentilerini en iyi onlar bilirler
ve böylece derslerinden en iyi şekilde faydalanmanın ve yüksek not almanın
yollarını bilirler. Ayrıca ödevlerinizle ilgili zorluklar yaşarsanız size
yardımcı olabilirler. Sonbelere yardım istemekten çekinmeyin çünkü genellikle
size yardımcı olmaya isteklidirler, ancak kesinlikle her küçük zorluk
yaşadığınızda hemen onlara koşmayın. Benim durumumda, sonbeler şimdiye kadar hatta
onlara sormadığım zamanlarda bile bana yardım ettiler. Ben çok dışa dönük biri
olduğum için genellikle diğer öğrencilerle sadece bir araya gelip birlikte
yemek yemek veya kahve içmek için buluşurum. Ve sadece bir buluşmada, sonbem
bana genellikle dersle ilgili veya genel olarak bilmediğim faydalı bilgiler
verebilir.
Bu, size Kore'de okumanın en etkili tavsiyeleridir. Okumak her zaman stresli ve bunaltıcı olmak zorunda değildir. Makalede açıklanan her şeyi yapıyorum ve bu nedenle stres olmadan çalışıyorum, en yüksek notları alıyorum ve zamanımı sadece çalışmakla kalmayıp iyi yemek yemeye, yeterince uyumaya ve zaman zaman arkadaşlarımla buluşmaya da yönetiyorum. Hayatımızda her şey zor olabilir, ancak her şeyin zorluğunu azaltacak ve etkinliği artıracak kendi gizli yöntemleri vardır.
İyi şanslar!
#vizabridge #Kore #Korea #KoredeEğitim #GüneyKore #KoreEğitim
Comments
Post a Comment